骨干教师如何学历提升

骨干教师学历提升的途径主要有以下几种：

在职攻读硕士、博士学位

高校支持：省教育厅鼓励高校支持教师通过在职攻读硕士、博士等更高层次的学位来提升教学和科研水平。高校可以结合学校实际，在不影响正常工作的前提下，研制分年度教师学历提升计划，重点支持本科院校教师在职攻读博士学位、高职（专科）院校教师在职攻读硕士及以上学位，并在学校财力允许的范围内，适度给予学费、交通费等方面的支持，保证在职攻读学位的教师高质量完成学历提升。

参加国家和省级培训研修活动

高质量培训：开展高校新入职教师国家示范培训和省级培训，积极选派青年骨干教师参加教育部中西部高校访学研修等培训活动。通过招投标的方式，遴选优质培训基地，开展国家级职业院校教师素质能力提升培训工作。

成人高考（成教）

适合人群：工作比较忙，有一定的学习基础，不急于取得毕业证书，但想轻松获证的同学。

特点：需参加每年10月的国家统一的入学考试，取得学校录取通知书后，次年三月注册学籍，学制为2.5-3年。成人高考通过率高，是需要学历证书求职晋升等人群的较好选择。

自学考试（自考）

适合人群：刚毕业无工作压力人群，学习时间充足，有一定学习基础底子；含金量较高。

特点：没有入学考试，采取分课考试、学分累积，最后获取文凭的方式。不受学期、学年制度的限制，每年两到四次考试。自考是非统招提升学历最难的一种，考生要三思而后行，需要学员有足够的时间去学习才行，还要有很强的学习能力，属于宽进严出模式。

网络教育/远程教育（网教）

适合人群：工作忙，上网比较方便。

特点：一般在每年春季和秋季入学，招考院校自主命题和招生，入学门槛比较低，毕业率比较高。学制为两年半。

国家开放大学

适合人群：工作比较忙，不能花太多时间在学习与考试上，拿证主要用于晋升、加薪、转岗等。

特点：实行注册入学而且没有入学考试，只需参加入学前的测试，录取率较高，入学后学习难度不大，一般情况下2.5年就可以拿到毕业证。

同等学力申硕和非全日制研究生

同等学力申硕：一般大专及以上学历就可以报名参加同等学力课程班的学习，符合要求的同学可以参加申硕考试。其优点有：入学门槛低、学习时间灵活、考试难度低、申硕机会多。

非全日制研究生：目的是培养专业型的应用人才，注重学生专业能力的提升。一般应届本科毕业生或者大专毕业满两年的人都可以报考。其优点有：学习工作都兼顾、师资教学好、毕业获得双证、工作技能提升更快。

建议

选择合适的途径：根据个人实际情况（如学习时间、经济条件、职业发展规划等）选择最适合自己的学历提升途径。

制定学习计划：制定详细的学习计划，确保在工作和学习之间找到平衡。

积极参与培训：积极参加各类培训研修活动，不断提升自己的教学能力和专业素养。

保持学习动力：保持学习的动力和热情，坚持完成各项学习任务，最终实现学历提升和职业发展。