有谁要提升学历呢

根据搜索结果，以下人群有提升学历的强烈需求和动机：

一、主要需求群体

在职人员

- 遇到职业发展瓶颈，如晋升受阻、薪资提升困难，或因学历限制无法报考公务员、教师等职业。

- 通过学历提升拓宽职业道路，例如考取职业资格证书（如CPA、教师资格证）或研究生。

待业青年/低学历群体

- 初中/高中辍学者希望完成学业，通过成人高考、自学考试等途径获得大学学历，提升就业竞争力。

- 缺乏学历背景者通过学习养成持续学习习惯，为未来职业发展奠定基础。

社会人士

- 工作多年但学历较低者，为适应社会需求或转行，需通过学历提升改变职业轨迹。

- 退伍军人、年龄较大者等特殊群体，因政策要求或职业发展需要提升学历。

二、学历提升的附加价值

个人成长：

培养逻辑思维、研究能力等职场必备素质。

社会认可：学历仍是求职、评职称的重要门槛，部分岗位明确要求本科及以上学历。

终身学习：开放教育、网络教育等灵活学习方式，适合不同时间安排的人群。

三、总结

学历提升是个人发展、职业转型的重要驱动力，覆盖从职业瓶颈突破到终身学习的全场景需求。不同群体可根据自身情况选择自学、成人教育、网络教育等途径，实现知识与能力的双重提升。